В преддверии Дня наставника в Архангельске заместитель председателя правительства РФ и губернатор побывали в школе №7. Они оценили открывшийся фиджитал-центр и обсудили перспективы регионального образования.
Как отметил Дмитрий Чернышенко, в Архангельской области последовательно развивается образовательная инфраструктура: по нацпроекту «Молодежь и дети» создается межвузовский кампус, реализуется программа «Земский учитель», модернизируются школы.
— В преддверии Дня наставника, установленного указом Президента России Владимир Путин, мы встретились с руководством системы образования и школы, где открыты ИТ-куб и фиджитал-центр. Есть чем гордиться и есть куда развиваться. Уверен, что потенциал школы будет полностью реализован, — подчеркнул вице-премьер, поздравив наставников региона с наступающим праздником.
Фиджитал-центр создан по поручению главы региона в рамках федерального проекта «Бизнес-спринт (Я выбираю спорт)». Его задача — вовлечь школьников в регулярные занятия спортом через сочетание цифровых технологий и физической активности.
По словам директора школы Ильи Иванкина, с марта центр начнут посещать учащиеся ещё трёх близлежащих образовательных организаций, в том числе школы №95.
В спортивном кластере оборудованы зоны для киберспорта и классических дисциплин. Комплекс включает современный компьютерный зал, пространство для консольных игр и виртуальной реальности, VR-симулятор и игровые приставки.
— Получилось современное и востребованное пространство, где молодёжь сможет раскрыть таланты и укрепить здоровье. Уверен, интерес к фиджитал-направлению будет расти, — отметил Александр Цыбульский.
Напомним, в школе №7 действуют три спортивных зала и бассейн. Осенью прошлого года на территории учреждения открылось новое футбольное поле, соответствующее стандартам Российского футбольного союза.
Как сообщает информационное агентство «Регион 29», кроме того, в школе работает ИТ-куб — центр цифрового образования, где школьники изучают программирование, робототехнику, создают собственные приложения и осваивают технологии виртуальной и дополненной реальности.
